江山市教育局关于市政协十一届五次会议第97号提案的复函

　　你们提出的《关于深化体教融合全面提升青少年体质健康水平的建议》（市政协十一届五次会议第97号）收悉。该提案紧扣健康中国建设要求，对推动我市青少年体育事业高质量发展具有重要指导意义。经我局联合市卫健局、市体育局共同研究，结合全市教育体育工作实际，现综合答复如下：

　　近年来，我市始终坚持“健康第一”教育半岛·BOB官方网站理念，深入落实《“健康中国2030”规划纲要》《浙江省中小学体育高质量发展行动方案》等政策要求，以“一文一武”学生体育运动推广专项行动为抓手，持续深化体教融合，全市青少年体质健康水平稳步提升，体教融合各项工作取得阶段性成效。结合提案建议，现将有关情况汇报如下：

　　（一）严格落实体育课时保障。全市义务教育阶段学校全面实现每天1节体育课，保障学生每日综合体育活动时长不少于2小时，巩固30分钟阳光大课间、15分钟课间活动制度，实现体育教学、课外锻炼常态化落地。依托全市15个义务教育集团化办学联盟，推行“教学共研、资源共享”机制，每学期开展教学常规视导、交叉互查超百次，持续规范体育课堂教学、作业布置与课后训练，推动体育教学标准化、专业化发展。

　　（二）特色体育项目全面普及。结合全市28391名中小学生体育偏好调研结果，将羽毛球、篮球、围棋、体操等列为重点推广项目，打造“基础技能+专项特长”课程体系，明确体操为小学必测项目。目前全市中小学实现3个及以上体育社团全覆盖，同步遴选33个校外体育类服务项目进校园，丰富课后体育服务内容，满足学生个性化运动需求。

　　（三）智慧赋能体育教学转型。依托“江山好课堂”“江山云视网”等数字化平台，建成326个智慧教室、艺术专用智慧教室，实现义务教育学校全覆盖、小规模学校班班普及。引入AI运动监测设施，建立学生体育“一生一档”，动态追踪学生体能变化、运动习惯养成，推动传统体育教学向数字化、精准化转型。2022年，我市艺术互联网学校入选浙江省教育领域数字化改革创新试点项目。

　　（一）深化校地协同引智育才。2025年12月，市教育局与上海体育大学体育教育学院、竞技运动学院签订实习实训合作协议，共建实践育人基地，实施教师赋能、竞技培优、科研支撑、实践育人四项工程，常态化接收体育专业实习生驻校教学，补充基层体育师资力量。

　　（二）完善本土师资培育机制。定期组织全市体育教师开展专项技能培训、跨校赛课、联合教研，依托“名师工作室引领+师徒结对帮扶”模式，提升青年体育教师专业能力。同步整合退役运动员、民间体育艺人、校外专业教练等社会力量，充实兼职体育教师队伍，缓解农村学校体育师资结构性短缺问题。

　　（三）健全督导激励机制。推行行政听评制度，要求学校中层以上干部每日听评体育课，校长每学期至少听评5节体育课、参与3次以上体育教研活动，以督导倒逼体育教学质量提升。同时将体育教学、社团指导、赛事组织等工作纳入教师绩效考核，激发体育教师工作积极性。

　　（一）加大体育设施投入改造。2025年投入1200万元改造校园足球场地、塑胶跑道等运动设施，投入1100万元建设20所学校智慧操场，配套AI跳绳、AI跑步等智能监测设备，补齐校园体育硬件短板。全市建成健身场地2000余处，所有中小学体育场地已全面向社会开放，最大限度发挥场地综合效能。

　　（二）推进美育与体育阵地融合。依托集团化办学搭建“集团+团队+结对学校”美育共同体，精选72名艺术骨干开展班师结对，以双师课堂、名师直播课等形式补齐农村学校美育、体育师资短板，推动文体融合发展。结合羽毛球人才培育工作，规划打造实验小学、锦绣中学初中部等高水平羽毛球基地学校，专项升级羽毛球场地设施。

　　（一）构建三级校园赛事体系。全面打造“班级联赛—校级赛事—市级竞赛”三级体育赛事格局，常态化开展“周周班赛、月月校赛、学期体育节”活动，每学期实现中小学运动会全覆盖。创新举办江山市首届“校BA”篮球友谊赛，覆盖城区10所小学，带动农村学校自发开展篮球邀请赛，校园体育氛围持续升温。

　　（二）传统智力体育广泛开展。每年联合举办“一文一武”围棋校际联赛暨“脑力无极限”校园围棋挑战赛，参赛学生超320人，构建班级、校级、市级三级围棋赛事体系，多次在衢州市级围棋赛事中斩获佳绩，实现体育与智育深度融合。2025年，全市各级各类校园体育赛事参与学生逾6000人次。

　　下一步，市教育局、市卫健局、市体育局将以此次提案办理为契机，正视短板、靶向发力，全面落实各项整改举措，持续深化“体教、体卫、文体”多维融合，不断完善课程、师资、场地、赛事、保障五大体系，全力推动青少年体质健康水平持续提升，努力打造县域体教融合示范样板，为健康江山建设贡献力量。

　　感谢您对江山经济社会发展的关心和支持，希望您继续建言献策，促进江山加快发展。